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日本历史教师在金陵中学执教公开课

作者:金凤  来源:现代快报   更新:2016-12-27 14:46:06  点击:  切换到繁體中文

 

12月26日下午,金陵中学高二(3)班的学生们上了两节特殊的历史公开课,一节由金陵中学历史老师王旭辉执教《自然地理对照记——了解日本历史文化》,另一节则由来自日本的历史教师执教《往来于唐朝丝绸之路的人和物》。日本历史教师表示,日本人民都很感激大唐高僧鉴真大师,现在的年轻学生也都知道他的事迹。对过去的了解和思考,让青年学生们更好地面对未来,要为和平做出贡献。



公开课上,中日两国师生展开讨论


“你认为日本的民族性格是怎样的?谈谈日本的自然地理与日本民族性格之间的关系。”“日本自然地理与近现代快速发展的关系?”……


第一节课由金陵中学王旭辉老师来上,他将历史与地理知识结合,既涉及自然地理又涉及地理经济,同时放入大的世界历史中带领学生解读。“高中历史课本中有关于日本战后经济的崛起是必修章节,这节课主要就是这部分内容的拓展。”王旭辉说。


王旭辉老师在课堂上,带着学生们一起探讨了日本人的性格。“节俭”“彬彬有礼”“压力”……同学们个个积极发言。


那么,日本教师们怎么看?“我觉得大家分析得都很对,我们身处岛国,看有些问题是比较狭隘的。”在随后的研讨会上,日本教师与十几位学生交流时说,日本有80%以上的文化是外来的,这也体现了日本的包容性。日本吸收外来文化的同时还有一个重要特点:包装。一位日本教师表示,“我们不喜欢‘拿来主义',对于外来的东西,日本人一定要改良、再创造。”


“我其实并不同意这样的性格设定。”也有日本教师微笑着说,每个人都有自己的性格,并不能简单地给日本人的性格下定义。




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