JICA志愿者熊谷在给学生们上课

人民网北京3月27日电（张丽娅 岩崎元地） 由于蒙古语与日语语法相近等原因，在内蒙古的一些地区，除大专院校外，一些初、高中都开设有日语课。然而，受地理位置偏僻、人口密度低等因素影响，在当地外国人很少，日语教师短缺、语言环境闭塞成为学校普遍面临的问题。日本国际协力机构（JICA）青年海外协力队从1991年起开始向内蒙古地区派遣日语教师志愿者，支援当地的日语教育。

日前，记者随JICA工作人员一行来到内蒙古赤峰学院、赤峰元宝山区第二中学，与当地的两名日语教育志愿者熊谷彰子、浦井智司以及师生们进行了交流。

2013年10月，熊谷从东京来到赤峰市元宝山区第二中学，开始了为期两年的志愿者活动，成为该校自上世纪80年代开设日语课以来的首位外教。从事日语教学20余年的王老师对记者说，熊谷老师的到来，使学生们接触到了地道的日语，了解到了真实的日本，熊谷老师灵活的教学方法使其他日语老师也深受启发。

本次交流的另外一名志愿者、浦井目前在赤峰学院日语专业任教。他性格腼腆但与学生们却打成一片，经常邀请学生们到家中做客，一起做日本料理。浦井今年6月就要结束两年任期。当问到学生们在老师回国之前想说什么时，我们听到最多的就是“老师，能不能不走？”

在两天的活动中，JICA中国事务所工作人员分别观摩了两位志愿者的授课，并与学生们进行了愉快的交流。学生们都很珍惜这个练习日语会话的机会，“你喜欢吃什么”、“你老家是哪里”、“日本哪里最漂亮”，虽然是些简单的交流，但从中可以感受到他们在努力而积极地运用这门语言。在谈到对两位志愿者的印象时，很多学生提到“认真”、“耐心”、“像朋友一样”，对老师的敬爱之情溢于言表。

此次同行的JICA志愿者项目主管池田敬说，看到志愿者与学生、老师们相处融洽，在当地被接受与认可感到很欣慰，志愿者项目正是要通过这种面对面的合作加深两国间民众的交流。

据池田介绍，JICA的志愿者项目覆盖全球70多个国家，自1986年起，已经有800多名日本志愿者来到中国，活跃于教育、医疗、环保等领域的第一线。目前，在中国共有7位日语教师志愿者，在熊谷、浦井到期后，还将会有新一批的、富有志愿精神、具有专业素养的年轻人走进中国日语教育最前线。

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